A prova de redação do Enem tem uma característica que a difere das demais: o candidato deve propor uma solução para um problema apresentado no tema. O que se espera do estudante é informação e criatividade para criar soluções, além de habilidade para defender seu ponto de vista.
Essa peculiaridade exige uma leitura atenta do noticiário para aguçar o poder de crítica, explica Suzete Trovão, coordenadora de língua portuguesa do Colégio QI.
- Ele precisa ter informação para poder fazer a intervenção pedida. Mas não bastará ter uma proposta, é preciso saber defendê-la com consistência - observa Suzette.
Não bastará ter uma proposta, é preciso saber defendê-la com consistência, Suzette Trovão (professora)
Para não cair na armadilha das generalidades, a dica é, no desenvolvimento da redação, saber usar a coletânea de textos apresentada no enunciado, fazendo comparações e observações sobre os fatos ou as estatísticas, por exemplo. Na conclusão, que é o momento de fazer a proposta, dê sugestões concretas. Portanto, se o tema é a importância da leitura, compare hábitos de leitores brasileiros e de outros países, por exemplo, e, na hora de propor, use a criatividade, sugerindo a criação de bibliotecas públicas, intercâmbio de livros, campanhas na mídia de incentivo à leitura via SMS e quantas boas ideias você tiver.
Em relação aos temas, o que se observa é que eles são objetivos e inspirados em fatos da atualidade. São assuntos de abrangência nacional, pois o exame é voltado para candidatos de todo o país. Temas de cunho social são recorrentes também.
Para 2009, as apostas de temas recaíram sobre Lei Seca, a questão da escassez de água, liberdade de imprensa e violência contra a mulher. Todos esses assuntos estiveram em pauta durante o ano e eram mais genéricos, qualquer pessoa teria como se posicionar a respeito. Mas, na proposta de redação oficial, foi pedido que o candidato escrevesse sobre "O indivíduo frente à ética nacional", apresentando uma proposta de ação social, que respeitasse os direitos humanos. Para isso, ele deveria usar como base uma charge de Millôr Fernandes e dois textos (um de Lia Luft e outro de Contardo Calligaris).
Na hora de escrever
NÃO FAÇA períodos muito longos, prefira sempre frases simples, pois elas dão clareza ao texto
NÃO CRIE estruturas sintáticas incompletas
NÃO USE marcas de oralidade, como gírias, por exemplo
NÃO RECORRA a clichês quando fizer sua proposta
NÃO USE um mesmo argumento repetidas vezes
DEIXE DE LADO expressões como "eu acho"
JAMAIS desrespeite os direitos humanos
FAÇA UM ROTEIRO sobre o tema. Ajuda a ter foco na hora de criar a proposta
PREFIRA um vocabulário simples a palavras rebuscadas
USE sinônimos para não repetir palavras
USE a norma culta. Uma das cinco competências da redação avalia o rigor gramatical
SEJA coerente no texto com a proposta que defenderá
Mutum é sobre dois Thiagos. Um deles tem dez anos e mora com sua família no interior de Minas Gerais. Um lugar tão seco quanto o sertão nordestino. Pobre, vive numa casa isolada, longe de cidades e escolas. Seu principal compromisso é brincar com o único amigo que tem, seu irmãozinho, Felipe. Uma rotina que o leva a um universo particular, onde pipocas viram brinquedo. Este Thiago, no entanto, é um menino crescendo. Certo dia, seu tio o leva para um povoado distante para ser crismado. E é a partir daí que ele começa a enxergar o tamanho do mundo. Quando volta para casa, Thiago já tem outra visão do espaço que ocupa e percebe o perigo que está ao seu lado. É obrigado a ajudar o pai no campo, descobre a violência dentro de casa e tem que lidar com despedidas. No original, Thiago se chama Miguilim. Ele é o protagonista da história que leva seu nome em Campo Geral, livro de Guimarães Rosa. O autor de difícil adaptação ganhou tradução peculiar nas mãos de Sandra Kogut. Mutum, o filme, herdou o nome do pedaço de terra onde vive o menino. No longa, estréia da diretora em filmes de ficção, Miguilim mudou de nome por causa de um segundo Thiago, o ator da história. Thiago da Silva Mariz é um achado. Um pequeno líder de um elenco quase totalmente amador é capaz de um feito enorme. É a ele que Kogut entregou a tarefa de unir dois pontos distantes da obra de Guimarães Rosa: de um lado, a aridez da vida no campo com seus diálogos ríspidos e rudes; do outro, a delicadeza do olhar da criança, puro e apaixonado, cheio da emoção mais inocente, ávido por descobertas. Mas, apesar da força da performance de Thiago, o que fazMutum realmente funcionar é o quanto seus realizadores estão sintonizados com um cinema humanista feito hoje em dia. O emocional ganhou reflexo na bela fotografia, onde a câmera está sempre em busca de um rosto, de um olhar, de uma expressão. Enquanto o clima árido se abrigou na montagem, com cortes brutos, secos, impiedosos. A maior qualidade de Mutum é ser um cinema duro na forma como traduz a brutalidade da transformação e, ao mesmo tempo, sabe ser extremamente delicado com seu protagonista e com seu espectador. MutumMutum (2007)
Sandra Kogut
Antes de qualquer coisa, o estranhamento proporcionado pelas figuras que habitam o profundo sertão. Numa paisagem árida e numa atmosfera que prima pela solidão e abandono, vive a família de Thiago, pai, mãe, avó, irmãos, e um tio que logo se vai, expulso por conta de ato que avilta a moralidade prescrita. O pai, secura e dureza na face, nos gestos de todo o corpo, no olhar desencantado com que apreende o mundo, encarna a sina do adulto esmagado pela pobreza, ausente das palavras afetuosas, distante da possibilidade de exercer um mínimo de alegria como afirmação de vida. A mãe, doçura e força na empreitada insana de cuidar dos filhos e suportar as dores de viver longe do homem que parece realmente desejar, enfrenta silenciosamente o sofrimento que lhe alcança com o selo do inevitável, buscando no enternecimento do contato com os filhos algum sentido para o seu existir. Restam, para contar esta história, as crianças. E é justamente das marcas imprimidas pelo infantil que vamos encontrar a centelha de esperança (e riso!) do qual todos – inclusive nós, cinéfilos – pareciam definitivamente afastados.
Muitos risos, na verdade. E de muitos atos, não fosse o próprio riso ato inaugural da criação (ao menos neste filme). O banho faceiro na cadela, o brincar de navio com a pipoca, a gargalhada conjunta, experimento disjuntivo das significações sofrentes e congeladas. Também a fantasia e fabulação nos momentos que antecedem o adormecer. Para Felipe, irmão com quem Thiago troca confidências e alguns terrores noturnos, sobrevêm a morte, manto que o abraça de supetão em virtude da absoluta impossibilidade de cuidados médicos adequados para curar uma infecção comezinha.(as cenas nas quais os irmãos se alcançam neste infortúnio, vivendo a dor sem esmorecer um instante que seja da sensibilidade e do carinho são muito fortes). Mas, e para Thiago, principal “mestre” da trama, o que está reservado?
Bem, neste aspecto o filme alcança sua maior intensidade e sabedoria. Thiago é menino estranho ao pai (que não se cansa de nomeá-lo negativamente), e testemunha silenciosa de um drama que afasta definitivamente seu tio paterno do convívio do lar – este, por sua vez, nutre por Thiago todo o amor e respeito que o menino parece esperar do pai. É também diferente e sonhador (as palavras da mãe evocam isso), mas não se nega a participar das ordenações de praxe: busca aprender a trabalhar no roçado, a conduzir o gado e ajuda nos trabalhos da casa. Mas, acima de tudo olha o mundo com curiosidade e avidez, passeia pelos cantos mais inóspitos e, ao final, experimenta a redenção possível: vai para a cidade (em companhia de um médico que faz o seu trabalho pelo sertão e o convoca para mais essa empreitada) para estudar e viver novos desafios. É também este médico que observa a dificuldade de Thiago enxergar, doando um objeto que fará o mundo ainda mais interessante: um par de óculos!
É no acompanhamento da trajetória de “Mutum-Thiago” - seus encantos e desencantos, fantasias, perplexidades com a loucura do mundo dos adultos, pequenas e doces alegrias no convívio com os seus – que o filme se mostra capaz de nos apaixonar. É certo, como já foi reconhecido, que tudo é mostrado pela ótica da criança, com toda a sua inocência-sábia. Mas não é apenas isso. Há também um recurso a um tipo de narrativa que (se não é) está muito próxima do poético: visões do mundo carregadas pela câmera e visão do protagonista se contaminam, doravante libertos de contar meramente uma história. Ao contrário, a cada cena somos como que transpassados por algo que é da ordem do visionário, apresentado nos ângulos inesperados dos rostos e paisagens, no modo sensível de caracterizar a relação dos personagens com a vida (e a morte), na produção de uma temporalidade que passa longe do tédio e lentidão dos dias e noites sertanejos.Temporalidade que se faz e refaz nos movimentos que testemunham a busca de Thiago em dar sentido às suas experiências.
Além disso, há a captação respeitosa das interpretações de cada ator (todas elas excelentes), e a manifesta intenção de provocar intensidades mais do que compreensão objetivante (a cena na qual a mãe, pressentindo a perda de Thiago, consegue dizer com palavras ternas a positividade de sua ida para a cidade, falando ao seu ouvido, enquanto em sua face se misturam todos os sentimentos que caracterizam esta vivência dilacerada, é, talvez, o melhor exemplo).
Por tudo isso “Mutum” é para ser visto e revisto. Quanto mais não seja para que possamos nos encontrar com nossos sertões. E também com a criança. Na última cena, Thiago, pouco antes de partir, faz uma última doação aos seus: Pede ao seu novo “tutor” os óculos para que possa contemplar, com a nitidez e o tamanho adequados, as imagens de cada um e do lugar do qual começa a se separar. Curiosamente o que vemos junto com ele, não vem de uma visão ocular mais acurada, mas daquilo que o seu coração constrói, no momento. É para uma construção semelhante que somos chamados.
Para fazer jus à doação que o filme nos traz.
SOBRE A ADAPTAÇÃO DA OBRA DE GUIMARÃES ROSA A AUTORA DIZ:
"Sempre me senti íntima do Miguilim, como se o conhecesse muito bem."
Os personagens, sobretudo as crianças, se questionam muito sobre as noções do Bem e do Mal.
"É uma região onde a educação religiosa tem um papel importante. São comunidades fechadas, as regras são mais rígidas, e chegar numa relação mais íntima com eles foi um longo e demorado processo. Mas tem também o fato de que estamos falando da infância. Quando você é criança, as regras são com freqüência a coisa mais misteriosa do mundo, e é difícil entender o que é certo e o que é errado. A gente passa muito tempo se debatendo com isso e tem a sensação presente de que as regras são diferentes para os adultos e para as crianças. Quando você é criança, isso pode ser difícil de entender e muitas vezes parecer uma grande injustiça."
No vídeo, não da pra escutar nada, só pode-se observar que nossos professores, assistiram a uma palestra sobre Bullying , isso nos mostra o interessa da escola em combater este mau presente em vários estabelecimentos de ensino...
Algum tempo atrás para estudar tínhamos a escola, os professores e os livros. Com o advento da internet surgiram novos conteúdos em sites e portais. E agora com a web 2.0, temos as redes sociais com toda sua capacidade de interação e informação.
Mas estudar dessa forma pode ser uma faca de dois gumes. De um lado, existe toda a informação através de blogs, fóruns, vídeos, wikis que dão uma vantagem competitiva na hora do vestibular. Por outro, a distração com amigos, música, jogos e memes.
Ao usar as redes sociais como ferramenta de estudo, você se torna responsável pela sua própria aprendizagem. Incentivo, determinação e disciplina são as palavras-chaves para tirar o melhor proveito delas.
Para Fernanda Moraes, que cursa o 2° ano EM e pretende cursar Medicina, o Orkut é a rede social onde ela mais busca informações sobre vestibular e Enem. Nesta rede social ela destaca que é possível ler depoimentos de outros estudantes que já passaram por essa experiência. Fernanda também participa de um grupo na internet criado pela escola para compartilhamento de exercícios e resumos com seus professores e colegas.
A vestibulanda de São Luiz/MA, Maisa Huayna, prefere o Twitter para se informar sobre os últimos acontecimentos. Ela também cita o Youtube para encontrar aulas, documentários e outras informações. No Orkut ela participa de comunidades relacionadas ao Enem e da universidade onde pretende estudar. Maisa também recorre a Wikipédia e o Yahoo Respostas para esclarecer outras dúvidas. Na escola onde estuda o incentivo ao uso das redes sociais começou este ano. Foram criados grupos no MSN para plantão de dúvidas com os professores, um email colaborativo onde professores enviam textos e apostilas para estudo e um projeto de radioweb com informação 24 horas.
Fernanda Face já não encontrou o mesmo incentivo. Seus professores diziam que as redes sociais eram uma perda de tempo e que atrapalhariam a preparação para o vestibular. Ela discorda, “Sem as redes me auxiliando e dando as informações dos cursos, das universidades, dos vestibulares e me ajudando no conteúdo, minha aprovação seria bem mais difícil.” Hoje, ela cursa Medicina na UFPel através de uma vaga conquistada pelo SiSU.
E você utiliza as redes sociais para estudar? E na sua escola você é incentivado a usá-las?
Planejamento é a palavra-chave para ir bem no Enem. Tente adaptar os estudos ao ritmo do seu dia a dia e o mais importante mantenha a disciplina sempre. Você tem potencial para conseguir.
Organização: Observe os melhores horários para você. Determine um horário de estudo.
Dedicação: Torne o estudo sua prioridade. Divida o mesmo tempo para cada disciplina. Abandone maus hábitos, use o computador e a internet de forma consciente para os estudos.
Informação: Fique atento ao que é assunto no país. Mantenha-se informado também com noticias da sua região.
Revisão: Estude através de provas anteriores do Enem, de preferência daProva Enem 2009. Revise os conteúdos. Nunca fique com dúvidas procure sempre as respostas.
Finais de semana: Você não precisa sacrificar seus finais de semana. Utilize o sábado, pela manhã e a tarde, para estudar. Aos domingos dê preferência pela manhã. Não abuse nos horários livres.
Sono: O sono revigora corpo, mente e aumenta o poder de concentração. Valorize as horas de descanso.
E aquela musica inundou meus ouvidos, acordei, era hora de descer. Seis da manhã e estava tudo bem. Terra linda, cidade conhecida, nada poderia ser tão bom. Segui então até o meu destino, e ao passo que adentrava a cidade, a beleza exibida na novela das 21h sumia. Seus lindos morros muito bem esculpidos pela natureza agora são trabalhados pela mão humana, ríspida e imperdoável. A dor da realidade refletia nos olhos e o odor fétido da pobreza me embrulhava o estômago. Tudo isso vinha do mesmo morro. O barulho de tiros, a gritaria tomavam conta. Sangue e esgoto agora se misturavam. Meninas que cheiravam a semem e meninos que cheiravam 'pó', a comunidade tinha pelas paredes a marca de quem os comandava. E o sonho americano escancarava-se frustrado. A ilusão da cidade maravilhosa que moveu aqueles seres humanos de lugar era tão cruel quanto se podia imaginar. Nada mais valia a pena. Para mim, a beleza acabou. Para eles ela nunca existiu. O verde das matas e o azul do céu não passavam de uma vontade mal saciada por uns dias melhores. E a musica que me despertou para esse dia? Me lembro apenas de um trecho que dizia: "Vivemos esperando
Dias melhores
Dias de paz, dias a mais
Dias que não deixaremos
Para trás..."
Estar no Ensino Médio é uma pressão só, não é? Todo mundo quer te fazer decidir o que você vai querer ser para o resto da sua vida de uma hora para outra. E isso tem que ser uma decisão muito bem pensada, afinal quem vai ter que lidar com as consequências dessa escolha é única e exclusivamente você.
Para isso o site Ligado na Facul é uma ajuda e tanto! Lá você encontra conteúdo exclusivo para escolher o curso e a faculdade que mais se encaixam no seu perfil. Vídeos, jogos, enquetes e reportagens colaboram para que todos os jovens tenham um panorama do mercado profissional que vão encontrar pela frente.
Se você ainda tem dúvidas sobre o que fazer e como são os cursos, está valendo entrar lá e deixar sua pergunta. Afinal, errar é humano, mas se agente puder escolher certo de primeira, saímos com vantagem, né?
O Ligado na Facul é mega descolado e só está esperando você resolver ficar de olho no seu futuro. E depois, é só esperar a parte boa de arrasar no vestibular e curtir demais a faculdade!
É com esta postagem que inicia-se nossa filiação com o site kzuka
Homenagem do Dia dos Pais, da turma 303! Peça para seu pai ler! Depois nos conte!
FELIZ DIA DOS PAIS!
"Querido pai, no fundo de cada alma verdadeiramente grande, a virtude maior que se pode achar é a gratidão. E é com base nesse sentimento sublime, divino, sincero e comovente, que quero agradecer a você, pai. Por tudo, pelo seu carinho, amizade e respeito. Não sei o que seria da minha vida se não fosse você, e então, resolvi hoje, dia dedicado a todos os pais, soltar os sentimentos e dizer-lhe através desta mensagem o quanto lhe quero bem, o quanto é importante em minha vida. Não existem palavras suficientes para expressar o que sinto, pois pude sentir que o espírito da amizade, solidariedade, respeito e proteção, estiveram sempre presentes em você, que sabe aceitar o que Deus determina em sua sabedoria. Que Ele possa abençoar a todos nós, nos mantendo sob sua proteção, pois a gente não compra os afetos verdadeiros, e entre pai e filho, estes sentimentos vem de Deus. Quero lhe agradecer pela oportunidade de ter você, como meu pai, e que Deus lhe guarde, lhe proteja sempre, pois você é muito especial para minha vida. Eu te amo pai"
Pessoal está chegando ao fim nossas Férias de Julho! Claro que tão bom quanto sair de férias é voltar delas!
Contudo estas são nossas últimas férias de inverno que passamos juntos por isso, creio que o que mais queremos é voltar as aulas, afinal, ano que vem cada um estará seguindo seu rumo!
Foi bom , as suas férias? Sim ou não, tanto faz , agora devemos nos focar em outros assuntos que decidiram o nosso futuro!
Agora é hora de retornarmos, amanhã todos lá na escola, hein sem falta!
Hora de abraçar e contar as novidades, hora de talvez mudar ou amadurecer neste último semestre, hora de deixar as picuinhas de lado e aumentar a união, momento de nos realizarmos, e aproveitar quem está ao nosso lado, ou até mesmo a quem nem nos olha, aproveitar...
Esta será a nossa palavra neste término de vida escolar, vamos continuar firmes , mas cada um com seu jeito em especial!
Feliz Retorno a todos! Muitas Saudades...
Voltamos e agora devemos seguir em frente! Sucesso a todos os Amigos e Colegas!
UM TEXTO SOBRE AMIZADE PARA COMEÇARMOS ESTE SEMESTRE, EXTRAÍDO DO Blog do Anderson!:
"AMIZADE...
Quem de nós nunca teve um amigo? Um amigo, uma pessoa muito próxima da gente que está sempre ao nosso lado nos ajudando, essa pessoa especial sem a qual não seriamos muitas vezes a metade do que nós somos.
Um amigo, aquela pessoa com a qual muitas vezes conhecemos de uma maneira extremamente embaraçosa ou de uma maneira extremamente inusitada, essa é uma pessoa que paramos para olhar para trás e pensamos: “Putz, realmente faz muito tempo que conheço essa figura”. Todos nós precisamos desse pessoa que vai estar ali para nos consolar, para nos dar aquela palavra amiga que precisamos, para escutar nossos problemas, para re-escutar o mesmo problema pelo qual já está ficando de “saco cheio”, aquele que possamos contar nossos segredos, que estaremos rindo juntos, compartilhando momentos extremamente prazerosos.
Um amigo é uma cosa muito preciosa, devemos saber cultivar, fazer florescer, manter a amizade o mais bonita possível, e nunca deixar isso morrer. Sempre que estamos pensando em algo para fazer já lembramos em uma pessoa para compartilhar esse momento, ai entra nosso amigo, aquele que sempre que puder irá dizer que vai sim, mas nem sempre isso é possível por que todos terão momentos em que poderemos ou não fazer isso.
Saber preservar essa amizade é a parte mais difícil de tudo, requerem muita paciência e atenção de ambas as partes, algo muitas vezes que por puro descuido acaba sendo negligenciado, e pode tirar-nos do sério, muitas vezes sem analisar posição de nosso amigo, muitas vezes o problema também pode estar nele, tendo pouca atenção com seu amigo.
Mas o fato é que todos têm um amigo, uma pessoa especial com a qual possamos conversar, contar nossos segredos, dividir momentos incríveis que serão lembrados para sempre. Afinal quem não tem um amigo não sabe o que está perdendo, toda a incomodarão que isso pode trazer também pode ser algo construtivo para nós como seres responsáveis, se você não têm um amigo, corra e faça-o, pois precisará passar por momentos incríveis que somente amigos podem fornecer a nós."
.jpg)
